Kącik pedagogiczny

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            Język angielski to aktualnie język, dzięki któremu można się porozumieć z prawie każdym człowiekiem na ziemi.

            Wiek przedszkolny to doskonały czas na przyswajanie umiejętności językowych. Dzieci mają niezwykle chłonny umysł. Uczą się szybko, nie mają poczucia skrępowania i nie zrażają się popełnianymi błędami. W sposób naturalny przyswajają słownictwo, traktując nowe określenia jako alternatywne do tych, znanych w języku polskim. Jednocześnie nie mają świadomości, że uczą się języka obcego.

Nauka języka angielskiego w wieku przedszkolnym, przynosi wiele korzyści zarówno w sferze rozwoju intelektualnego, jak i emocjonalnego dziecka.

            Zajęcia językowe w tym wieku to nic innego jak zabawa, gry i interakcje z rówieśnikami. To praca oparta na wielu ciekawych pomocach dydaktycznych uwzględniających potrzeby każdej z grup: bajkach, filmach, kolorowych kartach, piosenkach, rymowankach, pacynkach.                                   

To przez zabawę właśnie dzieci przyswajają nowe umiejętności. Ta forma nauki jest zupełnie naturalna i nie wymaga wysiłku, co sprawia, że proces przyswajania angielskiego staje się radosnym doświadczeniem.                                                             

                                                                                                      

 

            KORZYŚCI PŁYNĄCE Z NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO:

 

• Nauka języka angielskiego, od wczesnych lat dzieciństwa zwłaszcza w atmosferze zabawy, (piosenek i historyjek) pomaga dzieciom przełamać bariery językowe. Widząc postępy, dzieci zyskują poczucie sukcesu i pewności siebie, co pozytywnie wpływa na ich ogólny rozwój. Gwarantuje zdobycie podstaw, utrwalenie podstawowego słownictwa oraz rozwija intuicję lingwistyczną.       

• Badania pokazują, że nauka drugiego języka w dzieciństwie sprzyja rozwojowi mózgu, zwłaszcza w obszarach odpowiedzialnych za pamięć i koncentrację, a także uczy logicznego myślenia i zdolności kojarzenia, rozwija wyobraźnię i kreatywne myślenie. Dzieci uczące się języka obcego mają lepszą zdolność do przyswajania nowych informacji i są bardziej elastyczne w myśleniu.                 
• Umysł dziecka przyzwyczajany do dźwięków i struktury języka angielskiego (rozumienie ze słuchu) od najmłodszych lat lepiej i szybciej przyswaja go w późniejszych etapach nauki. Dzięki temu nauka języka angielskiego na dalszych etapach edukacji jest dla dzieci znacznie łatwiejsza i przyjemniejsza;   
• Uczy współpracy - zajęcia w grupie to doskonała okazja, by rozwijać umiejętności społeczne, dzieci uczą się, jak współpracować, dzielić się pomysłami i komunikować z innymi;

• Nauka języka budzi  ciekawość świata i kształtuje świadomość kulturową.        

                                                                                                                       

            Przedszkole realizuje Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności „Dwujęzyczne dzieci” – Bilingual Future, kurs: „Baby Beetles” oraz „Tom and Keri”.

Celem Programu jest codzienne oswajanie dzieci z językiem angielskim równolegle do języka polskiego,  czyli wychowanie w dwujęzyczności. W ten sposób dziecko naturalnie, czyli na tych samych zasadach jak pierwszy – nabywa drugi język.

Podczas zajęć języka angielskiego dzieci co tydzień oglądają serial animowany w języku angielskim, dzięki któremu codziennie przyswajają nowe słownictwo, uczą się i śpiewają piosenki oraz recytują rymowanki, odgrywają role. Organizowane są gry i zabawy językowe, w których dzieci bardzo chętnie i z dużym zaangażowaniem biorą udział.

Dzieci bardzo chętnie uczą się języka angielskiego. Poprzez częsty - codzienny kontakt z językiem angielskim dzieci coraz lepiej przyswajają wszystkie zwroty i wyrażenia. Odpowiadają na pytania, rozumieją proste polecenia w języku angielskim i reagują na nie. Konstruują proste wypowiedzi na bazie podanego wzorca. Rozumieją ogólny sens krótkich historyjek animowanych. Powtarzają słowa oraz nazywają przedmioty przedstawione na obrazkach oraz znają i śpiewają poznane piosenki w języku angielskim.

Podczas zabawy z językiem angielskim w kursie Tom and Keri na każdych zajęciach towarzyszą  nam pluszaki miś - Tom i lalka – Keri,  kot i pies. Natomiast w kursie Baby Beetles: Zoom, Ring Ring, Tic Toc i Splish Splash. Raz w tygodniu dzieci uzupełniają karty pracy dzięki temu również utrwalają  poznane słownictwo, a przy tym ćwiczą  motorykę małą.

                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

PODSUMOWUJĄC:      

            Nauka języka przez zabawę w przedszkolu jest pełnym radości doświadczeniem. Jest skuteczna, angażująca i przyjemna, co sprawia, że proces nauki staje się naturalny i radosny.   Nauczanie języka angielskiego w przedszkolu ma na celu przede wszystkim stworzenie atmosfery zabawy, która sprzyja nauce dzieci w tym wieku, motywowanie oraz wykorzystywanie ich naturalnych predyspozycji do rozwijania umiejętności językowych. Umysł dziecka przyzwyczajany do dźwięków i struktury języka angielskiego od najmłodszych lat lepiej i szybciej przyswaja go w późniejszych etapach nauki. Dzięki temu nauka języka angielskiego na dalszych etapach edukacji jest dla dzieci znacznie łatwiejsza i przyjemniejsza.

Należy stwarzać warunki umożliwiające dzieciom osłuchanie się z językiem angielskim, oraz aktywne uczestniczenie w zajęciach. Budować pozytywną motywację do nauki języka obcego, wspomagać w rozwijaniu umiejętności językowych, sprawności mówienia, poprzez powtarzanie przez dziecko słów, zwrotów, prostych wierszyków, odgrywaniu prostych scenek komunikacyjnych.

            Codzienny, systematyczny kontakt z językiem angielskim w formie zabaw ruchowych, piosenek oraz gier  wykaże aktywność językową dzieci.